外研版九年级英语集体备课教研活动记录第1单元：备课主题：Comic scrip一Vocabulary参加对象：初三教师发言纪要：1、辨别代表不同星座的不同标志及含义。2、学会并掌握描述人物性格和品质知识。3、用形容词描述性格。4、辨别形容词是褒义还是贬义。讨论纪要：1、运用投影仪呈现星座对应的日期及英文名。2、学生的生日到对应星座的描述，让学生逐个理解不同星座所描述的内容。3、投影仪呈现系列形容...

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教学内容：人版四年级下册第一单元1 忆江南南宁市秀田小学恒大新城分校李毅教材分析：《忆江南》是人教版小学语文教材四年级下册第一单元的一首词。本单元的训练重点是引领学生走进祖国的万水千山，感受大自然的美。《忆江南》是唐代诗人白居易的作品。作者以如画之笔描绘出一幅江南春景图，在人们记忆中留下难忘的印象。词”这种题材在小学教材中是首次出现，选编这首词，意在使学生对词这种体裁有一个简单的了解，初步感受词的...

初中音乐苏少版八年级下册第四单元《演唱：江南好》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1、能用明朗和谐的声音演唱《江南好》，唱出歌曲的情感和韵味。2、欣赏苏州评弹《忆江南》，感受到苏州评弹之美，激发学生学习的兴趣。3、了解曲艺音乐的相关知识。2重点难点教学重点:能有感情地演唱《江南好》，并唱准装饰音、附点。教学难点:1、《江南好》中，能唱好装饰音，并能学唱一句吴语。2、欣赏《忆江南》，能...

《忆江南》教案课题：《忆江南》年级：四年级教具准备：电子琴、电子课件指导思想：   《忆江南》是由古诗改编而成的一首歌曲，学生们之前由于学习古诗，对于歌曲的学习较为简单，本科通过学习《忆江南》歌曲的学习带领学生领略江南的美好风光。进一步加强学生们对音乐的感受能力创造性。提高学生的对音乐的审美。教材分析：歌曲是四二拍中速优美的，学生通过对歌曲的学习，领略江南美好的风景，进一步加强对古诗的记...

教师学科教案[  20  – 20  学年度 第__学期 ]任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________xx市实验学校    音乐课《忆江南》　        团风县    赵彦秋 一、教学内容： 1、感受、欣赏江南美景，...

《忆江南》教案设计（5篇）《忆江南》教学设计篇一【教材简析】《忆江南》是唐代诗人白居易老年回忆江南风景写的，共有三首，这是第一首。这首词围绕江南的特征“江花”“江水”详细描写春天景物的美，抒发了自己喜爱、思念江南美景的情感。【教学重点难点】了解两首词的意思，依据这两首词所描绘的景物，想像画面，并用自己的话描述出来。【教学目标】１、学习古诗《忆江南》，熟读古诗。２、理解古诗大意，体会诗中意境。【教学...

四年级音乐下册《忆江南》教学反思  四年级音乐下册《忆江南》教学反思范文  《忆江南》是一首意境十分优美的词，是唐代诗人白居易的绝唱之笔。我的整个设计思路是：了解词的知识，从“江南好”入手，充分感受描绘江南美景的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”古诗词教学要引领学生入情入境，才能使学生受到情感熏陶。因此，通过视频引导学生欣赏江南风光的柔美、热情，可立即使学生陶醉于江南的美景之...

《忆江南》  评课            —龙王塘小学  张云    2013.5.23  《忆江南》  白居易 忆江南是唐代白居易描绘江南春景图的绝妙词，张洁老师这堂展示课让我们有一种身临其境，如痴如醉的感觉，至今仍回味无穷。在这堂课中我受益匪浅，大开眼界，原来课堂竟然...

《忆江南》教案（一）【教材分析】：这首歌曲是作曲家戴于吾以唐代诗人白居易的诗《忆江南》为词谱写而成。歌曲曲调优美，旋律以级进为主，节奏规整。从第二乐句开始直到结束句，运用了二声部合唱的方式，和声手法较为简单，使歌曲更有表现力。【教学目标】1、通过视、听、唱、动等学习活动，引导学生体验歌曲的意境美，学会背唱歌曲并初步学习轮唱、合唱歌曲。2、引导学生参与以小组为单位的创编活动，使每位学生积极投入音乐实...

《忆江南》古诗教学设计 《忆江南》古诗教学设计1  【教学目标】  １、初步知道古诗与词的区别，理解《忆江南》的词意。  ２、背诵《忆江南》，能对两首词描写的景象展开想象。  ３、理解词意，培养热爱家乡的思想，得到对词文化的熏陶。  【教学重点】  感情朗读，读出词的韵味，运用多种方法背诵《忆江南》。  【教学难点】 ...

《忆江南》教案范文汇总五篇 《忆江南》教案篇1  教学目标：  1、认识并会写生字“谙”。能正确读写“江南、风景”等词语。  2、有感情地朗读课文、背诵课文。  3、通过看注解、阅读相关资料等方法，理解这首词的大意，能用自己的话说出整首词的意思。  4、通过对这首词的理解、诵读和欣赏，感受江南山水的自然美，受到美的熏陶。  教学重点：白居...

《忆江南》教学反思15篇 《忆江南》教学反思1  《忆江南》是小学教材第一篇词的教学。这首词选取了“日出江花红胜火春来江水绿如蓝”两个典型景，借助比喻，渲染了江南春天的绚丽景，最后用一个反问句“能不忆江南”真切的有力的表达了对江南的思念和眷恋之情。  古诗词教学应让学生在语言的感悟和情感的熏陶中提高欣赏品味和审美情趣，引领学生走进这民族独特的文化，从而热爱古诗词。为体现新课...

《忆江南》教学设计与反思  《忆江南》教学设计与反思（通用15篇）  《忆江南》教学设计与反思篇1  教材分析：《 忆江南》是唐代诗人白居易的作品。作者以如画之笔描绘出一幅江南春景图，在人们记忆中留下难忘的印象。那如火如荼的春花，澄碧温莹的春水，不仅唤起人们对江南湖光山的向往，更引起大家对祖国河山和美好事物的无限热爱。同时，“词”这种题材在小学教材中是首次出现，选教...

四年级下册语文第1课《忆江南》教学设计【学情分析】《忆江南》是人教版小学语文四年级下册第一单元中的第一篇课文。《忆江南》是唐代诗人白居易的绝唱之笔。诗人以如画之笔描绘出一幅江南春景图，在人们的记忆中留下难忘的印象。本文的教学重点在于让学生通过对诗词的诵读和欣赏，感受江南自然风光之美，体验诗人的思想感情，同时积累古诗词名句，增强对祖国语言文字的热爱之情，增加文化积淀。四年级的学生第一次接触词这种体裁...

《忆江南》教案8篇 《忆江南》教案 篇1  《词两首》 教学目标：  1．学会本课的3个生字。  2．朗读课文。背诵《忆江南》。  3．理解两首词的意思，陶冶爱美的情趣。  4．能对两首词描写的景象展开想象。  第一课时  教学目标：  1．朗读《忆江南》，理解词的意思。  2．能对《忆江南》描写的景象展开想...

音乐忆江南教学反思（必备4篇）  音乐忆江南教学反思（1）   《忆江南》是一首意境十分优美的词，是唐代诗人白居易的绝唱之笔。我的整个设计思路是：了解词的知识，从 “江南好”入手，充分感受描绘江南美景的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”古诗词教学要引领学生入情入境，才能使学生受到情感熏陶。因此，通过视频引导学生欣赏江南风光的柔美、热情，可立即使学生陶醉于江南的美景之中。再加上...

2023年《忆江南》教案6篇 《忆江南》教案 篇1  教材分析：  《忆江南》是小学语文四年级下册第一单元中的第一篇课文。《忆江南》是唐代诗人白居易的绝唱之笔。诗人以如画之笔描绘出一幅江南春景图，在人们的记忆中留下难忘的印象。__的教学重点在于让学生通过对诗词的诵读和欣赏，感受江南自然风光之美，体验诗人的思想感情，同时积累古诗词名句，增强对祖国语言文字的热爱之情，增加文化积淀。...

2023年《忆江南》教案4篇 《忆江南》教案 篇1  教学目标：  1、认识5个字，会写6个字。  2、朗读课文，背诵课文，默写课文。  3、了解词的内容，由《忆江南》体会江南春景之美和作者对祖国山河的赞美、热爱之情；由《清平乐》感受乡村田园生活的安适悠闲以及作者对农村生活的热爱和向往之情。  4、查有关资料，阅读有关词作，激发学生学习词的兴趣。...

《忆江南》教案9篇《忆江南》教案篇1《词两首》教学目标：1．学会本课的3个生字。2．朗读课文。背诵《忆江南》。3．理解两首词的意思，陶冶爱美的情趣。4．能对两首词描写的景象展开想象。第一课时教学目标：1．朗读《忆江南》，理解词的意思。2．能对《忆江南》描写的景象展开想象。教学过程：一、导入新课1．以前同学们学过很多古诗，今天我们来学习两首词。（板书：3 词两首）2．同学们知道什么是词吗？（学生可根...

《忆江南》教学设计【精选5篇】  《忆江南》教学设计篇1  设计理念  “在所有的语言中，诗是语言的钻石；在所有的情感表达中，诗是情感的轴。”教学中，着眼诗的语言，让学生对诗通过其特殊形式表现出来的意境，韵味，情感等真切的感受，产生“悦心悦目”的情感体验效应。运用同一词牌对比的方法学习，精读一首，迁移其余两首词的赏读学习。通过多种读的形式，使诗的语言浸润到学生的心灵深...

课  题忆 江 南上课时间：2课时        年  月  日教学目标1、 学唱歌曲《忆江南》，指导学生用正确的方法和优美的声音演唱歌曲。2、 通过学唱歌曲，复习双八分节奏和附点节奏的正确唱法.。3、 组织学生学唱歌曲的二声部,尝试两个声部的合作。4、 通过视,听,唱,动等学习活动，引导学生体验歌曲的意境美，学会歌曲《忆江...

忆江南教学反思《忆江南》这首词我已教过三遍，很熟悉了，没想到今天的授课，学生给了我一份不曾意想的惊喜。教学时，在读通，读正确的基础上，以学习小组为单位，根据自己的理解，解释这首词的意思。在解释这首词时，有的学生认为“江花”是指“江中的浪花”，有的学生认为“江花”是指“江边的浪花”，在理解“绿如蓝”时也出现了分歧，有的学生认为是“蓝天”，有的学生认为是“蓝草”。针对这种情况，我想这正是给学生自主学习...

忆江南白居易教案  [教学构想]  教学重难点：1.根据词所描绘的景物，想象画面。2.有感晴朗读。在读中悟情，在读中生情，在读中赏文。  [教学过程]  学生可能会回答：  词语类：春回大地、春光明媚、春花烂漫、百花盛开、百花齐放、百鸟争鸣、春意盎然、鸟语花香……  歌曲类：《嘀哩嘀哩》《春之歌》《小燕子》……  3.你知道什么...

一、            教案背景1、面向学生：    □小学        2、学科：语文2、课时：13、学生课前准备：一、 初读课文，了解词的大意。二、 自学生字词，读准生字的读音，想想词句的意思。三、 准备自己在自学中遇到的问题。二、    &nb...

爱国诗篇朗诵稿教案大全教案标题：爱国诗篇朗诵稿教案大全教案目标：1. 了解爱国诗篇的背景和意义；2. 学习朗诵技巧，提高口语表达能力；3. 培养学生对祖国的热爱和自豪感。教学内容：爱国诗大全1. 爱国诗篇的背景和意义；2. 朗诵技巧的讲解和练习；3. 爱国诗篇朗诵稿的撰写和表达。教学步骤：一、导入（5分钟）1. 利用图片、视频或演讲等方式激发学生对祖国的情感；2. 引导学生分享对祖国的热爱和自豪感...

安全教育日活动方案5篇宣传是活动成功的关键，我们会制定好活动方案，优秀的活动方案可以针对各种类型的活动包括会议、庆祝活动、培训课程和慈善筹款活动，XX小编今天就为您带来了安全教育日活动方案5篇，相信一定会对你有所帮助。    安全教育日活动方案篇1   教学过程   一．谈话导入课题。   生命安全高于一切，父母给“我”的生命只有一次，因此每个人...

415全民国家安全教育日活动策划（7篇）415全民国家安全教育日活动策划【篇1】 一、宣传教育。   1.在校园网上传有关安全教育日的主题、建立、安全教育知识的主要内容。   2.印发安全教育宣传资料，班主任组织在双周安全法制教育课时间学习。 二、制作安全小报。 1.每班学生制作安全小报，选购2张上交保卫处。 2.每个年级为单位利用安全小报制作一张安全教育展板。 三、大队部安排...

小学防溺水主题班会方案（精选10篇） 小学防溺水主题班会方案精选篇1  活动目的：安全知识手抄报图片  1、通过数据、图片等资料，使学生深刻地体会生命的宝贵及预防溺水的重要性。  2、通过溺水儿歌、三字经及图片使学生了解防溺水的有效方法和手段，了解防溺水知识。  3、通过活动提高学生防溺水安全的意识及重要性，培养学生养成遵守防溺水安全的习惯。  活...

浅谈如何在美术学科教学中有效渗透安全教育摘要：在教育教学中，教师必须要将安全教育作为一项重要任务，让学生养成安全操作的习惯，提高他们自我防护的能力。教会学生用知识守护生命，杜绝校园安全事故，也是作为美术教师教学中必须重点思考的内容之一。安全教育要从平时抓起，在各科教学中有机地进行渗透，美术教学也不例外。抓安全防范教育，提高学生的安全防范意识，使学生健康快乐地成长，是每一位美术教师的重要任务。让学生...