作文题目大荟萃
《悄悄地提醒》 《最美 》 《留一点_____给自己》 《身后的目光》 《宁愿“_____最________” 》 《属于自己的天空》 《一朵美丽的浪花》 《 写给______ 》 《 家乡的名片》 《微笑着去唱生活的歌谣》 《美丽一瞬间 》 《你是我心中最美丽的风景》 《 欢乐一家亲》 《游戏》 《给自己一些_____》 《因__做得更好 》 《______在我身边》 《我长大了》 《有____我更____ 》 《我和别人不一样》 《 洒进______的雨》 《“青春,需要 ____” 》 《让我怦然心动的一句话》 《 与……并肩而行》 《请让我走近你》 《……改变了我》 《有你相伴》、 《与……并肩而行》、 《“也是一堂语文课”》 《我的快乐来自于 》 《有句话儿在心头》、 《理解,是一种慢慢的过程 》 《 熟悉的地方也有风景》 《在阳光路上》 《面对规则》 《歌声》 《忍不住____ 》 《在我们这个年龄》 《_____并不平凡》 《 ___努力》 《努力_____ 》 《 真好玩》 《_____在飞扬》 《传递______》 《怀念________的日子》 《这些花儿》 《 快乐生活》 《其实我也很____》 《那一刻,我长大了》 《倾听生命拔节的声音 》 《心中的明灯》 《 的微笑》 《说句心里话,我也……》《_____的路》 《好习惯_____》 《 __给我上的一堂课》 《 嘿!加油》 《____让心情灿烂起来》 《我与_____同行》 《呼唤 》 《_______让我回味
无穷》 《伴着____出发》 《冬天里的一缕阳光》 《给自己一个拥抱》 《____,是我的一张名片》 《带着微笑出发》 《谢谢你》 《假如我是 》 《藏在__的秘密》 《多想告诉你》 《 __如此美丽》 《____的记忆》 《关于爱》 《_______来了》 《成长路上无捷径》 《那天,我______了》 《人越长大越_____》 《少年不知愁滋味》 《把_____甩在背后》 《“噢!原来是这样”》 《在 的影响下》 《生动的一刻》 《我们是初升的太阳》 《你准备好了吗?》 《生活中的亮点》 《与好书交谈》 《 意外》 《我们的花季____》 《让我久久不能忘怀》 《共享 》 《生日快乐》 《变》《美在路上》 《我的视线》 《 我的另一片天地》 《环保,从我做起》 《有家真好》 《假如再给我一次机会”》 《生活中的一次经历》 《我是最好的一个》 《我真的很棒 》 《我 , 我快乐》 《____给了我____》 《准考证的联想》 《我深深感受到了》 《 的我那一次》 《 ,你辛苦了!》 《几分___在心头》
《我心目中的_______》 《听听 的声音》 《我们的花季》 《想起了_______》
《____原来就是____》
话题作文
“ 偶像”“礼物”“借口”“ 阳光路上作文梦想”“ 课堂 ”“ 告别”“ 沟通”“诱惑”“网”、 “享受” “喝彩” “选择” “感受生活” “欣赏” “考题” “弯腰” “第一次” “换位” “和” “拥有现在” “体验”
“我能行”或“我不行” “新时代的中学生形象” “失去后才知道可贵” “交往” “阅读”“ 责任”
“兴趣” “品味”“合作” “盼望”
面对先天条件的优势或缺憾(身材的高矮、体质的强弱、智力的高下等),面对环境的优越或困顿(家庭的贫富、学校的好差等),面对褒扬或贬抑,面对成功或失 败,面对……人们的理解不同,所持的态度也不同。你或你了解的人是怎么看、怎么做的? 请以“面对”为话题写作文。
校园生活篇话题
1、真情告白 2、与师友情感交流 3、同学之间的友谊 4、感受美味零食 5、运动的快乐 6、学习的成功 失败 7、校园一角的景与事 8、人情冷暖滋味 9语言文明 11、和谐的班级大小事 12、感受到的各种压力 13、竞争进步 14、好人好事 15、凡人凡语
文章结构的一般原则:凤头、猪肚、豹尾 。
无论是开头还是结尾都要短小精悍,不要罗嗦。
开头和结尾要和文章的内容有关系。
开头和结尾不要太过追求形式,不要过多说理。
作文如何开头 :常见开头方法
1.直入法。就是最常见也最适用开门见山法。开头不加任何修饰,直接进入正题。这种方法干净利落,简洁明快,易为读者接受,适用于记叙文、议论文等文体。如优秀作文《对自己微笑》开头:早晨起来,对自己微笑,让自己带着美好的心情出门;夜晚归来,对自己微笑,祝福自己有一个甜甜的美梦。是的,对自己微笑,是我们拥有快乐的重要方式。
中考作文《家,真好》)痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你会回家,让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤,化解出来的是快乐;家——接纳的是难过,释放的是开心。家,真好!
2.悬念法。文章一开始就设置疑问,能吸引读者往下看,让读者出答案或在文章后点出问题的答案。如中考满分文《魔鬼爸爸》
“我是他的亲儿子,他不是我的亲爸爸。”小时的我经常这样的伤心地对自己说。
3.修辞法。在文章开头,用一两种恰当的修辞格,可以给人一个非常深刻的印象。如优秀作文《什么才是美》开头:“砰!”随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,“时空讨论会现在正式开始,今天我们的主题是‘什么才是美’,请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。”
中考满分文《诠释回报》)假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印;假如……无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。
中考满分文《美丽的桥》)常听老人说:“我走过的桥比你走过的路还多!”那时,我就在想,桥究竟是什么呢?难道是村西头的那两块老槐树叠加起来的、我们上学必须经过的“桥”吗?
《书》 一本好书,会将你引向艺术的殿堂;一本不好的书,会将你引向黑暗的深渊。
4.引用法。开篇引用一二句切合题意的名言警句、诗词、歌词、古语、俗谚、对联等,一方面可以突出主题,另一方面也能为文章增加文采。中考满分文《常回家看看》)“常回家看看,回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。东子拿着父亲的信,泪水溢满了脸颊。三年了,东子离开家整整三年了,三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思,思绪又回到了三年前。
中考满分文《拥有自信方能成功》著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。
5.题记法。
如佳作《带上自信上路》开头:“在生命的河流上掌舵,左右自己的不是涌浪迭涛,而是心头矢志不变的罗盘:自信。——题记”
6.写景法
窗外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响。窗内,一场家庭矛盾正在打白热化。(选自中考满分文《心中筑起一堵墙》)
独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车……
选自中考满分文《当我面对“溶溶月”的时候》)
晚风吹过河面上最的一波涟漪,夕阳收起它最后一道余晖,秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已逝过,当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”(选自中考满分文《曾经拥有》)
7.提问法:提出一个问题,引起读者的兴趣和思考,注意的是这个问题必须和文章的主要内容直接相关,可以是疑问,也可以是设问。
你知道苏州人最喜欢喝什么人吗?没错,是茶。
8. 回忆法:对已过去很久的事,突然想起来,从现在开始回忆往事。常用“每当我看/听到……,总会想起……”,“现在……,那个时候……”等。
9. 说理法:
幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。
生活中难免会遇到一些困难,但每当你遇到困难时,总会有一种力量帮你渡过难关,走向光明那就是爱。正是父母给我的爱,让我获得了今天的成功。
10.抒情法: 抒情笔调引出全文,让作者的思想感情在文章一开头便汩汩流泻出来,奠定全文的基调。
作文如何结尾
同学们的作文结尾易犯的毛病有:①画蛇添足。②空喊口号。③拖泥带水。
常见结尾方法
1、祝愿法:文章的结尾,表达作者的祝愿、愿望,毫不掩饰地把自己的希望和内心感情直接写出来。
如《回忆我的奶奶》的结尾:“愿奶奶在地下安息!”就是这样。
2、照应法:为了使前后呼应,中心明确,线索清楚,结构紧凑,结尾常常要对前文加以照应。照应题目,照应开头,照应线索,照应主人公。
最简单的是照应题目,文章的结句与标题呼应相扣.。例如:老舍的《济南的冬天》的结尾,就用了这样手法。请看:这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,象地毯上的小团花的小灰树影,这就是冬天的济南。
3、 道具法:文章始终贯穿着某一件事物,并以这件事物作为故事的终结。
4、自然法:这种结尾是按事情的结局自然地结尾,只要交代清楚事情最后是怎样结束的就行了。
5、烘托法
结尾用环境气氛、描写景物加以烘托,给人更强烈更深刻的印象。
“风,更猛了。雨,更大了。”
6、总结法
文章结尾处把全文内容作个总结,有的还把全文的中心思想归纳出来。
7、特写法:在结尾处,把文中所写的人物用“特写镜头”描写出来。
夕阳把田野映得更加光辉灿烂。爷爷苍老的身形,犹如一株苍松,在阳光照耀下,显得更加坚强、瘦削。
8、哲理法:叙述完事情以后,通过表达自己的感受或发表自己的看法来揭示文章的主题思想,深化文章的含义。
自从那次失败以后,我觉得,我的性格比以前坚强了。我明白,当一个人走入低谷时,不能气馁,而要目光向上,努力攀登,攀上胜利的巅峰。
9、留白法:故意留一个不完整的结局给读者,引起读者无限的遐想。
没想到这一切竟然是个误会,我赶紧奔到电话机前,拨下了那个熟悉的号码……
避免作文无谓(不是作文能力差等智力因素造成的)失分
1、保持整洁的文面;不龙飞凤舞、东涂西抹、箭头乱飞、写不下去大笔一圈“不要”。
2、规矩写题。不忘拟题;写在第一行的正中央;不把话题当标题。
3、拒绝三段式。5-8段为宜,段与段详略分明、长短兼顾。
4、斟酌字数。少50字扣1分,少100字扣2-3分。
5、规范使用标点。标点符号要占格;不一逗到底;破折号、省略号、书名号、引号要占两
格,其它标点均占一格。还要注意:顿、逗、分、冒、句、问、叹等标点符号不在一行之首;书名号、引号前半边不在一行之尾。如遇特殊情况,让此标点“委屈”留在行未或移到下行。
6、注意保密。不透露真实姓名、地名、校名,要遵守考场规则和考场道德。
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